5建議
5. 1出臺(tái)政策，切實(shí)加大對(duì)林業(yè)科技特別是林業(yè)科技人員繼續(xù)教育的投入
　　各級(jí)政府要把對(duì)林業(yè)科技人員和廣大林果農(nóng)的培訓(xùn)費(fèi)用納入當(dāng)?shù)刎?cái)政預(yù)算；要出臺(tái)相關(guān)政策，把重大林業(yè)工程項(xiàng)目的 3%作為科技支撐費(fèi)用，同時(shí)涵蓋工程建設(shè)中科技人員的培訓(xùn)費(fèi)用。
5. 2采取措施，切實(shí)開展對(duì)林業(yè)科技人員的教育與培訓(xùn)
　　要認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，通過林業(yè)科技培訓(xùn)、科技下鄉(xiāng)、科普宣傳等多種方式，

全面提高林業(yè)從業(yè)人員和廣大林果農(nóng)的科學(xué)文化素質(zhì)。要把教育與培訓(xùn)在職科技人員工作列入重要議事日程，劃定專門的經(jīng)費(fèi)，制定詳細(xì)的工作方案。以開展崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn)，發(fā)展林業(yè)成人教育，側(cè)重面向中、高級(jí)人才，著重傳授林業(yè)科技新成果、新技術(shù)、新方法和新知識(shí)。對(duì)基層林技人員要進(jìn)行再教育，逐步提高基層林業(yè)工作者的整體素質(zhì)�？萍既藛T每年接受繼續(xù)教育面不得低于 30%，85%以上基層林業(yè)人員能接受普及性科技教育等。

5. 3探索機(jī)制，切實(shí)建立對(duì)林業(yè)科研人員的激勵(lì)機(jī)制
　　建立健全完善林業(yè)科研人員的培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、選拔、流動(dòng)等激勵(lì)機(jī)制，努力營造鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的社會(huì)環(huán)境，最大限度地激發(fā)科研人員的創(chuàng)新激情和創(chuàng)新活力。鼓勵(lì)廣大科研人員深入生產(chǎn)第一線，多做研究、多做示范、多出成果，通過科技激勵(lì)機(jī)制的建立，充分調(diào)動(dòng)科技人員的積極性，使他們在科研、推廣工作中充分鍛煉，發(fā)揮自己的才干。

5.4重視基層，切實(shí)加強(qiáng)基層林業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)

　　上面千條線，下面一根針。所有的方針政策措施，最后全靠林業(yè)基層人員來貫徹、落實(shí)、實(shí)施。要制訂切實(shí)可行的有效措施，穩(wěn)定基層林業(yè)站機(jī)構(gòu)及隊(duì)伍，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，充分發(fā)揮基層林業(yè)站在“管理、組織、指導(dǎo)、服務(wù)”方面不可替代的主體職能，使其在林業(yè)建設(shè)第一線充分發(fā)揮作用。加強(qiáng)農(nóng)村林業(yè)實(shí)用人才的隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮農(nóng)村林業(yè)實(shí)用人才的積極性和傳幫帶的作用，進(jìn)一步提高農(nóng)村林業(yè)實(shí)用人才的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

5.5抓住機(jī)遇，切實(shí)做好林業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)交流工作

　　林業(yè)是一項(xiàng)公益事業(yè)，特色林果業(yè)建設(shè)更是一項(xiàng)重大的民生工程。要抓住國家舉全國之力，大力開展新一輪援疆工作的大好機(jī)遇，爭取援疆資金，安排一定經(jīng)費(fèi)，在州、縣(市)業(yè)務(wù)部門建立二級(jí)林業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地。大力開展智力援疆，將對(duì)林業(yè)科技人員的培訓(xùn)與人才援疆結(jié)合起來，充分利用內(nèi)地技術(shù)力量強(qiáng)、人才基礎(chǔ)雄厚的優(yōu)勢，通過雙向掛職、兩地培訓(xùn)等方法緩解伊犁林業(yè)人才短缺問題，把林業(yè)人才援疆與加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)亓謽I(yè)干部人才的培養(yǎng)相結(jié)合，共同探討破解伊犁林業(yè)發(fā)展中的難題，著力加強(qiáng)林果業(yè)技術(shù)人員教育培訓(xùn)工作，為州直林果業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的科技支撐。

 

 

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