2000年9月至2004年7月 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 生物技術(shù)（植物方向）學(xué)位證畢業(yè)證
2002年9月至2003年7月 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 人力資源管理   專業(yè)畢業(yè)證

學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐情況：
2000年－2004年 任本班團(tuán)支部書記 
2003年         受上級(jí)黨組織委托負(fù)責(zé)學(xué)院不分預(yù)備黨員的發(fā)展
2001年7月      調(diào)查彭山植物物種情況
2001年7－8月   彭山縣神州網(wǎng)巴擔(dān)任網(wǎng)管
2002年7－9月   成都民惠卡公司任銷售員
2003年7－9月   四川井研縣調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)驗(yàn)
2003年7－9月   四川藍(lán)雁集團(tuán)井研縣食品公司 四川宏宇制藥等實(shí)習(xí)
200－2004年    陸續(xù)參加學(xué)校組織或自行聯(lián)系的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)活動(dòng)

    優(yōu)良的社會(huì)工作能力。在校期間積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，并兩次獲得校級(jí)先進(jìn)個(gè)人的表彰。性格開朗，懂得怎樣與人地溝通，受到同學(xué)信任。
    較強(qiáng)得學(xué)習(xí)能力。在學(xué)扎實(shí)規(guī)定課程以外，利用圖書館，培訓(xùn)班等途徑廣泛學(xué)習(xí)。提高了自己對(duì)本專業(yè)前沿領(lǐng)域的了解，以及對(duì)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域如管理學(xué)的知識(shí)能力。
    專業(yè)成績(jī)良好，排名小班前3位。且經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室工作，有較高得獨(dú)立動(dòng)手能力。
    在人力資源管理方面有一定得專業(yè)知識(shí)，可以在人力資源部門承擔(dān)諸如人員的培訓(xùn)，招聘，測(cè)驗(yàn)，薪酬福利制度的建立等方面的工作。
    特長(zhǎng)是有很強(qiáng)得計(jì)算機(jī)維護(hù)能力。

    我出生在教師家庭，父母給了我良好的教育，不僅是知識(shí)還有做人我十分感激�，F(xiàn)在得我已不是無(wú)知頑童，即將用自己的學(xué)識(shí)回報(bào)社會(huì)還有養(yǎng)育我的父母。我愛好廣泛涉獵各種專業(yè)知識(shí)，喜歡自助旅行和攝影，空閑得時(shí)候聽聽音樂看看大片。
    我個(gè)性穩(wěn)重但不乏機(jī)智；崇尚理性思維；有主見但不固執(zhí)，樂于聽取別人的意見；能負(fù)起自己的責(zé)任；性格開朗為人誠(chéng)懇，人際關(guān)系良好；有相對(duì)而言豐富的社會(huì)工作和學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。
    我對(duì)自己的定位是：掌握生物化學(xué)，微生物學(xué)，分子生物學(xué)，細(xì)胞工程，基因工程，發(fā)酵工程等方面得基礎(chǔ)知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)。了解相近得農(nóng)學(xué)，園藝，環(huán)保，食品等學(xué)科的一般原理與方法；了計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)懂得計(jì)算機(jī)軟硬件安裝與維護(hù)，了解熟悉電子商務(wù)；懂得人力資源管理得基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)施方法。能較快得適應(yīng)工作，在“穩(wěn)”的前提條件下積極創(chuàng)新。身體健康，精力充沛，有良好得心里素質(zhì)。
    我的職業(yè)生涯規(guī)劃：提供通過不斷地學(xué)習(xí)，實(shí)踐，總結(jié)，提高，逐漸成為本領(lǐng)域內(nèi)得專家，或成為技術(shù)型的管理人才。
    希望有公司給自己提供一個(gè)施展才能的舞臺(tái)，為雙贏的目標(biāo)共同奮斗�。�！