2012年9月-至今,河南師范大學　水產(chǎn)科學專業(yè),獲得學位證 畢業(yè)證；
2009年9月-2012年6月,平橋中學　專業(yè),獲得畢業(yè)證；
2006年9月-2006年6月,三合中學　專業(yè),獲得畢業(yè)證

2013年7月-2013年9月,河南省長垣縣生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司　實習技術(shù)員,；
2014年2月-2014年3月,天臺縣小商品市場　銷售員,；
2014年7月-2014年9月,上海永樂電器公司　手機銷售員,；
2015年5月-2015年7月,廈門好潤生物有限公司技術(shù)　實習技術(shù)員,

我本人算是一個比較開朗樂觀的人，能積極的去完成工作，從初中開始就一直是班長，積累了一定的責任心和使命感，也擁有一定的協(xié)調(diào)溝通能力，我這人是慢熱型的，但是熟悉之后絕對的火熱型的，我比較善于和大家打成一片，融洽相處，保持良好的關(guān)系，我是一個比較進取的人，不喜歡安逸穩(wěn)定的環(huán)境，希望謀求突破和進步，對自己也比較嚴格。對于技能，英語水平四級，能熟練的使用OFFICE辦公軟件

我本人算是一個比較開朗樂觀的人，能積極的去完成工作，從初中開始就一直是班長，積累了一定的責任心和使命感，也擁有一定的協(xié)調(diào)溝通能力，我這人是慢熱型的，但是熟悉之后絕對的火熱型的，我比較善于和大家打成一片，融洽相處，保持良好的關(guān)系，我是一個比較進取的人，不喜歡安逸穩(wěn)定的環(huán)境，希望謀求突破和進步，對自己也比較嚴格。我規(guī)劃還是在未來的兩三年內(nèi)積累自己在農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖方面的專業(yè)技術(shù)知識以及技能，來武裝自己，此外，就是通過業(yè)務以及培訓來鍛煉自己的業(yè)務溝通溝通交流能力和管理協(xié)調(diào)、布置安排的能力，讓自己擁有知識技術(shù)技能的同時也能進行良好的團隊管理。