2006年9月-2010年6月,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)　農(nóng)學(xué)專業(yè),獲得學(xué)位證、畢業(yè)證；
2010年9月-至今,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)　作物栽培與耕作專業(yè),獲得學(xué)位證、畢業(yè)證

2009年3月-2009年11月,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)　實(shí)習(xí),于甘肅省武威市黃羊鎮(zhèn)參加本科畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)，負(fù)責(zé)定位試驗(yàn)“不同耕作方式對(duì)冬小麥農(nóng)田土壤滲透特征影響”一部分，從學(xué)習(xí)冬小麥種植、各個(gè)關(guān)鍵生育期跟進(jìn)以及數(shù)據(jù)的測(cè)定到最后的收獲。；
2012年3月-2012年12月,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)　碩士畢業(yè)實(shí)習(xí),申請(qǐng)研究生畢業(yè)課題《不同供氮水平對(duì)間作玉米豌豆氮阻遏水平的調(diào)控效應(yīng)及機(jī)理》 ，此課題隸屬于國(guó)家自然基金2012“十二五”循環(huán)農(nóng)業(yè)子課題。本試驗(yàn)于甘肅省武威市涼州區(qū)進(jìn)行，本人負(fù)責(zé)試驗(yàn)設(shè)計(jì)前的資料查詢與整理、試驗(yàn)設(shè)計(jì)的撰寫、具體的可行性分析、試驗(yàn)小區(qū)劃分與規(guī)整，種植收獲以及相關(guān)數(shù)據(jù)的測(cè)定，最后的數(shù)據(jù)整理與計(jì)算，并得出相應(yīng)的有意義的可行性結(jié)論，為河西綠洲灌區(qū)禾豆間作群體提出可實(shí)踐的施肥、灌水等理論指導(dǎo)基礎(chǔ)。；
2008年7月-2008年8月,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)　社會(huì)實(shí)踐,跟隨甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)領(lǐng)隊(duì)，調(diào)查當(dāng)?shù)啬撩褶r(nóng)戶進(jìn)行國(guó)家扶持項(xiàng)目的情況，并深刻體會(huì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的風(fēng)土人情。

外語等級(jí)：CET-6；全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；
普通話：二級(jí)甲等。
IT技能：國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)；熟練掌握Word、PowerPoint、Excel等Office辦公軟件 以及數(shù)據(jù)處理軟件SPSS；

本人在本科及碩士求學(xué)階段刻苦鉆研專業(yè)方面的知識(shí)，而后參加大田實(shí)踐，更充分的掌握專業(yè)知識(shí)，此外，積極參加學(xué)校的各種課外活動(dòng)，熱愛音樂體育；具有吃苦耐勞精神，有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作能力。