2009年9月-至今,南京農業(yè)大學　生物技術專業(yè)

2008年10月-2008年12月,中學　實習班主任和生物教師,內容主要包括： 1.向同學們傳授生物學知識，保證他們熟練的掌握生物實驗的操作技能 2.關心和幫助同學們解決日常生活中的各種問題 3.提高班級的凝聚力和團隊合作的精神 4.建立班級良好的學習氛圍，形成一個各方面都很優(yōu)秀的班集體

具有較強的英語閱讀能力和寫作能力，熟練運用辦公室軟件，善于與人交流和溝通，能夠承受較大的工作壓力。熱愛看書和旅游。

有較強的學習能力、溝通能力、組織能力和團隊合作精神，英語功底較強（CET-6），熟練掌握計算機技能。