2002年7月至2005年8月:黃山、廬山、上海、北京等地教學(xué)實習(xí),工程師（園藝類） ,大一暑假去了黃山實習(xí)，實習(xí)內(nèi)容為美術(shù)實習(xí)；練習(xí)了速寫,畫了色彩.對徽派的民居和風俗文化有一定的了解.體會到了宏村的南湖的獨特布局(依山傍水).
大二暑假去了廬山實習(xí)，實習(xí)內(nèi)容為樹木的識別與配置；認識了200多種植物。
大三暑假去了上海實習(xí)，實習(xí)內(nèi)容為花卉的識別與在園林中的運用。去了北京實習(xí)，參觀學(xué)習(xí)中國古典園林的設(shè)計手法，學(xué)習(xí)現(xiàn)代園林的設(shè)計手法，北方植物的識別與配置，花卉的識別與運用。（這一次實習(xí)時間長達1個月為綜合實習(xí)）通過暑假的實習(xí)我對課本上所學(xué)的知識有了進一步的鞏固

目標明確，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，分析問題和解決問題的能力強，喜歡學(xué)習(xí)，語言表達能力好。樂觀，自信，能吃苦耐勞；具有高度的敬業(yè)精神和責任感，具有較強的親和力和團隊合作進取精神。有很強的園林設(shè)計及其規(guī)劃能力，能熟練運用ps 、office、cad、sketchup等軟件輔助設(shè)計。能用3D建模。