2010年9月-2013年6月,吉林農業(yè)大學　植物營養(yǎng)學專業(yè),獲得農學碩士學位證及畢業(yè)證；
2006年9月-2010年6月,吉林農業(yè)大學　農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè),獲得理學學士學位及畢業(yè)證書

2010年3月-2010年9月,吉林省梨樹縣農業(yè)科技推廣站　實習,在吉林省四平梨樹縣參與了中國農業(yè)大學梨樹試驗站的組建并負責導師課題項目，進行田間試驗管理和取樣調查，協(xié)助導師完成課題。在此期間，能夠與上級及周圍員工打好關系，能夠獨立完成研究內容，得到了領導和老師的肯定。；
2008年7月-2008年8月,長春農業(yè)博覽會　志愿者,

有超強的動手能力及實驗技能并能熟練掌握與本專業(yè)相關的各種儀器。
能熟練操作Word、Excel、PowerPoint計算機辦公軟件。
擅長思考，心思細膩，行動力強

三年的時間使我對自己充滿了自信，通過這三年的不斷學習和進取堅定了我要做一個有責任心的人，我明白只有對自己的工作負責才是對自己負責。現(xiàn)在的我少了份年少時的輕狂，多了份沉穩(wěn)。
    剛入學就被導師告知讓我負責秸稈微生物降解菌的研究，在此之前我只是大學時接觸過最基本的微生物知識而且學院也沒有過這方面的研究經驗，當時我很猶豫要不要接受，因為在我的觀念中，接受了任務就要做的完美，否則對不起導師的信任。最后和導師探討之后接受了這個課題。
    在課題的前期自己做了大量的準備工作——查找了大量的相關資料，合理的布局是成功的前提。在操作過程中遇到了各種困難，有時候一個步驟的成功需要大量的試驗。在這個過程中足夠的細心是成功的關鍵。有人說細節(jié)決定成敗，我深有感觸，往往一處小的失誤會導致全局的潰敗。
    一個人的精力是有限的，對于對微生物這種微觀的事物的研究更是如此。前期我獨自完成，很多實驗都做得不盡人意，當我在第二年接手實驗室、帶領師弟師妹后這種狀況才開始好轉。這使我明白：一個人的力量終究有限，只有大家通力合作才能揚長避短。
    三年來從師弟到師兄的轉變，使我學到了不少的管理的方法，提高了自身的組織能力；通過獨立完成導師課題，培養(yǎng)了我的獨立思考能力和面對困難解決困難的決心和勇氣；三年的時間，通過和導師同學的交流，形成了自己敏銳的思維，提高了語言表達能力。
    做任何工作都需要激情，我堅信在我以后的工作中一定會付出十二分的熱情和努力。每個機會都是來之不易的，我一定會加倍珍惜，做任何事都會從自己找原因，不找客觀原因，懂得堅持、不輕言放棄。
    選擇我，你們會有收獲！