2010年9月-2013年7月,沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)　土壤學(xué)專業(yè),獲得農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位證、畢業(yè)證；
2006年9月-2010年7月,河北科技師范學(xué)院　農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè),獲得農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位證、畢業(yè)證

工作經(jīng)歷：
2011/03 – 2011/05 遼寧省農(nóng)科院 | 實驗員
工作描述：對樣品（植物樣品、土壤樣品）進行理化性質(zhì)（氮、磷、鉀等）測試分析
業(yè)績描述： 保質(zhì)保量完成實驗任務(wù)，并得到上級認(rèn)可。

社會實踐：
2010 / 10 – 2010 / 12   氣象色譜、液相色譜、電子顯微鏡實驗 | 具備氣象色譜、液相色譜、電子顯微鏡實驗操作技能，掌握大型分析設(shè)備、儀器的基本使用方法
2009 / 09 – 2009 / 10   初中數(shù)學(xué)老師 | 在初中母校擔(dān)任一個月初中二年級數(shù)學(xué)老師
2009 / 02 – 2009 / 03   土壤調(diào)查與制圖 | 對秦皇島市昌黎縣某鎮(zhèn)進行土壤調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖
2008 / 07 – 2008 / 08   暑期社會實踐 | 前往河北省滄州市黃驊市常郭鄉(xiāng)指導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民科學(xué)種田，為農(nóng)民普及科學(xué)施肥的重要性及測土配方施肥的好處

2007/06  大學(xué)英語四級  成績470               2008/12  大學(xué)英語六級  成績467
2009/04  全國計算機等級二級(Visal Bisic)     2008/04  全國計算機等級一級
2010/07  教師資格證書（高級中學(xué)生物）        2009/03  普通話等級證書
2009/06  農(nóng)業(yè)實驗工三級/高級職業(yè)資格證書     2008/12  河北省學(xué)生創(chuàng)新能力二級證書
本科曾獲 二等獎學(xué)金 | 院校級                “社會實踐先進個人” | 院校級
科研項目經(jīng)歷
1. 國家自然基金“中國東北地區(qū)火山灰土診斷特性與系統(tǒng)分類研究”（本人碩士論文研究內(nèi)容）
科研論文已投遞《土壤學(xué)報》（審稿中）。
2012.08  在成都參加“中國土壤學(xué)會第十二次全國代表大會暨第九屆海峽兩岸土壤肥料學(xué)術(shù)交流研討會”，聽取相關(guān)學(xué)科學(xué)術(shù)報告。
2. 我國土系調(diào)查與《中國土系志編制》子課題——遼寧省土系調(diào)查與《中國土系志&#8226；遼寧卷》編制
參與編制《中國土系志&#8226；遼寧卷》初稿，此書還在不斷完善修訂當(dāng)中。
2012.06  在沈陽參與舉辦并參加“我國土系調(diào)查與《中國土系志》編制土族和土系劃分標(biāo)準(zhǔn)研討會”，此次會議野外調(diào)查報告由本人編寫，會議對土系劃分標(biāo)準(zhǔn)作詳細(xì)討論。
2012.01  在南京參加“我國土系調(diào)查與《中國土系志》編制華東區(qū)研討會”，主要對土壤系統(tǒng)分類中遇到的問題(診斷層、診斷特性的界定標(biāo)準(zhǔn)等)進行討論研究。
3. 農(nóng)業(yè)部碳專項課題子課題“天然森林和草地土壤固碳情景分析”
發(fā)表論文：“大興安嶺天然針葉林不同強度火干擾10年后土壤有機碳含量變化”《水土保持學(xué)報》第26卷第5期 2012年10月
4. 農(nóng)業(yè)部碳專項課題子課題“中國農(nóng)田固碳潛力與速率研究”

具備良好的英語聽說讀寫能力；熟練運用office辦公軟件；
具備扎實的土壤化學(xué)、環(huán)境、農(nóng)學(xué)等專業(yè)知識并具有較強的實驗操作能力；做事細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)；
具備ICP、氣象色譜、液相色譜、電子顯微鏡等大型儀器使用操作技能；
參與過多項科研基金（國家自然基金等）并參加過過多次學(xué)術(shù)會議，具有較好的科研能力和實踐經(jīng)驗；
熟練掌握專業(yè)文獻的檢索技巧，能夠使用各種中英文數(shù)據(jù)庫，具有良好的閱讀和翻譯英文文獻能力；
熟悉本學(xué)科的發(fā)展動態(tài)，能夠消化、吸收國內(nèi)外最新科研成果，具有很強的創(chuàng)新能力