2001年9月   2005年7月  湖北省長(zhǎng)江大學(xué)     動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)      學(xué)位證
2005年9月   2008年7月  江蘇省南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)

2004年4月-6月，于湖北省原種豬場(chǎng)參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)，因各項(xiàng)表現(xiàn)突出，返校后被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”
2006年9月-2007年1月，于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)參加本科生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)課程教學(xué)實(shí)習(xí)

具有扎實(shí)的動(dòng)物生理生化專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，通過嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)技術(shù)與思維訓(xùn)練，到目前已掌握了蛋白質(zhì)分離提純及鑒定技術(shù)、氨基酸的檢測(cè)技術(shù)、分子生物學(xué)技術(shù)、組織切片學(xué)技術(shù)為主的多種生化生理實(shí)驗(yàn)技術(shù)及實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的科學(xué)管理方法，能獨(dú)立設(shè)計(jì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)方案

性格活潑開朗，積極參與各類（文體，辯論，英語(yǔ)演講等）活動(dòng)，有上進(jìn)心，責(zé)任感強(qiáng)，長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部使組織管理能力，各部門工作協(xié)調(diào)能力以及溝通、文字表達(dá)能力得到充分體現(xiàn)和不斷提高；在科研探索過程中，失敗與成功的交織磨礪了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛煉了我科學(xué)的辯證思維的方式