1997年畢業(yè)于鄭州大學信息管理系

1997年畢業(yè)于鄭州大學信息管理系圖書情報學專業(yè)，學歷大專
1997年7月受聘升達大學圖書館從事中西文圖書編目，并協(xié)助進行該館自動化系統(tǒng)維護。
2000年9月進入鄭州市財稅學校圖書館，負責采編。在此期間，協(xié)助館領導制訂了各種規(guī)章制度、工作規(guī)范，理清了采、編、藏、閱工作流程，3年內(nèi)組織采編上架圖書10余萬冊。2001年在領導支持下，著手建立自動化管理系統(tǒng)，建成了擁有20余臺微機，包括采訪、編目、業(yè)務分析、借閱等子系統(tǒng)在內(nèi)的安全高效的自動化工作平臺。2003年調(diào)入學生科工作，負責全校2500余名學生的考勤、紀律并處理突發(fā)事件，針對當前中專學校部分學生學習成績較差、家庭背景較為復雜、易受社會不良風氣影響等情況，深入同學中間，了解他們的思想狀況、摸索他們的思維方式及其根源，針對不同情況采取不同處理方法，很快取得了廣大同學的理解和認可；在處理突發(fā)惡性事件時，能妥善處理學生、家長、學校三方關系，有效避免了尷尬局面的產(chǎn)生，得到領導的充分肯定。
本人考慮問題全面細致，工作務實，但有時過于固執(zhí)，堅持已見，希望找一份富有挑戰(zhàn)性的工作。由于出身農(nóng)村，對農(nóng)民及農(nóng)業(yè)較有感情，故有志于從事農(nóng)業(yè)服務工作。

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1.能夠獨立組建維護單位自動化辦公平臺
2.由于長期從事學生管理工作，有較強的組織能力及處理突發(fā)事件能力。

考慮問題全面細致，工作務實，但有時過于固執(zhí)，堅持已見