★理論學(xué)習(xí)
有較強的求知欲。積極吸收新知識,自學(xué)能力較強。認真學(xué)習(xí)本專業(yè)理論知識,專業(yè)功底扎實,提倡理論與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用。課余時間喜歡閱讀非專業(yè)知識:市場營銷、企業(yè)管理、法律知識、歷史和文學(xué)等。使自己能更好的發(fā)揮才能。
★專業(yè)知識
我熱愛本專業(yè)。對所學(xué)的環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測、廢水處理工藝流程、植物營養(yǎng)分析、植物營養(yǎng)診斷及化肥的生產(chǎn)工藝流程和施用技術(shù)能很好的掌握,并且有很強的動手能力。熟悉植物營養(yǎng)常規(guī)實驗分析,環(huán)境監(jiān)測儀器操作、廢水處理及化肥生產(chǎn)技術(shù)。
★工作上
無論做任何事不做則已,做就要做的更好。工作上盡職盡責(zé),認真做本職工作。提倡團體和協(xié)作精神。集體榮譽感強。適應(yīng)能力強。
★思想修養(yǎng)上
思想進步。待人真誠,誠實守信。提倡無以善小而不為,無以惡小而為之。以我為人人,人人為我為做人原則。
★個人格言
堂堂正正做人,踏踏實實做事。尊重他人就是尊重自己。
★社會實踐上
四年的大學(xué)生活,我對自己嚴(yán)格要求,注重各方面能力的培養(yǎng),尤其是實踐動手能力更是我的強項。大學(xué)期間在學(xué)校勤工助學(xué)多達20多次,曾參加老師的研究課題—美國超甜玉米硅肥試驗,在田間及室內(nèi)分析長達6個月,有較強的動手能力和思考能力。曾在餐館和復(fù)印店打過工。在大二暑假參加學(xué)校組織的夏令營活動,下鄉(xiāng)義務(wù)家教一個月,成績突出,并獲得校家教服務(wù)中心“優(yōu)秀教師”
稱號。
★職業(yè)目標(biāo)
我喜歡,我選擇。希望盡快找屬于的自己的方向和位置,鎖定目標(biāo),干出自己的特色,亮出自己的品牌。盡自己最大的努力為社會、為他人多做好事,并在其過程中實現(xiàn)自己的人生價值和生活意義。
心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!
此致
敬禮!
求職者:謝彩紅