1、曾在假期做過家教,短促等兼職,輔導(dǎo)過的學(xué)生成績都有所提高,短促時銷售業(yè)績良好。
2、2008.9-2009.6 曾兩次參加學(xué)校組織的“傳承綠色文化 走進小學(xué)課堂”支教活動。
授課內(nèi)容豐富,課堂活躍深受學(xué)生喜愛,被評為優(yōu)秀教師,鍛煉了語言表達能力,綜合管理能力。
3、2009.6-2009.10 曾在臨淄農(nóng)業(yè)局、日照市進出境檢驗檢疫局參觀實習(xí)。
具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識,熟悉與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和植物保護相關(guān)的有關(guān)方針、政策和法規(guī)。
4、2009.5-2010.5 參加大學(xué)生研究訓(xùn)練計劃(SRT)成功完成課題任務(wù)
掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法;鍛煉了獨立思考、分析問題和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)了應(yīng)對問題的計劃性。
5、2011.7-2103.9 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)香坊農(nóng)場實驗基地生產(chǎn)實習(xí)
掌握植物有害生物鑒定、識別、田間調(diào)查、監(jiān)測和控制的方法;熟悉生物科學(xué)和農(nóng)業(yè)科學(xué)的基本理論、基本知識。
6、2012.4-2014.5 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)大豆環(huán)境生物研究室(昆蟲)助理實驗員
掌握多種分子生物學(xué)相關(guān)技術(shù):引物設(shè)計、分子克隆、載體構(gòu)建、DNA/RNA 的提取及純化、RT-PCR、免疫印跡技術(shù)(Western blot)等。熟練運用生物信息學(xué)軟件及網(wǎng)站。