教育培訓經(jīng)歷 起至時間 學校及機構名稱 學習內(nèi)容
 1983-1987 陜西師范大學 數(shù)學理論、教育理論
 1996-1999 陜西財經(jīng)大學 企業(yè)管理、營銷管理、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
 1996-1998 三株營銷培訓中心 營銷戰(zhàn)略、營銷觀念、營銷體系等
   

工作經(jīng)歷 起至時間 工作單位名稱 職位
 1986-1996 銀川十八中\(zhòng)深圳新海廣告 教師\業(yè)務員、主管、營銷策劃
 1996-2001 陜西三株營銷公司、新華股份公司 企劃部長、總助理
 2001-2003 杭州（德國）奇尚公司 整合策劃、項目控管中心經(jīng)理
 2004-現(xiàn)在 浙江新農(nóng)化工 市場部部長1989年至1992年任教于銀川市第十八中學
四年的教育實踐，領悟了教育是發(fā)展之本；
1993年至1996年就職于深圳新海廣告有限公司西北分公司，任業(yè)務員、市場主管
三年的廣告探索，明確了“品牌”是做出來的；
1996年至1999年就職于陜西三株營銷有限公司，任企劃部部長
三年的企劃創(chuàng)新，感嘆制勝的關鍵不是策略，而是執(zhí)行！
2000年至2002年就職于寧夏新華股份有限公司夏進乳品公司，任市場部部長
三年的管理工作，明白了如何控制局部和把握全局；要真正實現(xiàn)雙贏，就必須制定與市場適宜的規(guī)則，必須打造核心競爭力；但，變革需要時機成熟。
2002年5月至2004年4月就職于杭州奇尚展示標識系統(tǒng)有限公司（德資）、杭州瑞得設計有限公司任項目控管中心經(jīng)理、整合策劃中心經(jīng)理
從西部到發(fā)達的浙江地區(qū)，南北觀念的差異，其實并非他人所說的那樣大，而是人文、政策、機會、市場環(huán)境相差太大！
2004年4月至2006年8月就職于浙江新農(nóng)化工股份有限公司任市場部副部長
從品牌策劃到市場推廣，再到農(nóng)資連鎖渠道管理；其實創(chuàng)新就是要打破原有的思想觀念；只有觀念統(tǒng)一，才能行動統(tǒng)一；只有協(xié)同作戰(zhàn)，才能取得局部乃至全局的主動—-。

特長：具有較強的邏輯思維能力、分析能力、學習能力、組織能力，具備一定的語言、文字功底，喜歡文學、輕音樂、拳擊、圍棋——-。

能力：
  1.熟知品牌形象策劃流程及相應各環(huán)節(jié)要素，能協(xié)助專業(yè)公司為企業(yè)設計品牌戰(zhàn)略規(guī)劃并推廣執(zhí)行；可以通過調(diào)查研究確立企業(yè)核心競爭力。
  2.熟知現(xiàn)代企業(yè)營銷管理體系及各環(huán)節(jié)要素，能為企業(yè)設計適合市場實際的、操作性較強的系統(tǒng)營銷模式，并建立相應培訓體系，實現(xiàn)有效營銷資源整合，有能力培養(yǎng)‘進可攻、退可守’、全力為企業(yè)發(fā)展的市場營銷隊伍。
  3.熟知市場變化相關要素，能為企業(yè)組織進行行業(yè)市場調(diào)研、系統(tǒng)分析，明確競爭優(yōu)、劣勢，為新產(chǎn)品上市推廣進行有效策劃。

自我評價：
    誠信、樂觀、積極、冷靜而果斷；
具備企業(yè)管理、營銷管理、品牌管理、人事培訓的理論和相應的經(jīng)驗，善于在事件過程中發(fā)現(xiàn)問題，并能根據(jù)實際情況分析、判斷問題的原由，處理問題注重客觀條件，講策略和方式。