我是學(xué)生物化學(xué)專業(yè)的，有許多人不了解本專業(yè)。其是我們專業(yè)是研究把生物技術(shù)用于生產(chǎn)中，生產(chǎn)生物制品。我學(xué)的專業(yè)課有：
生物技術(shù)制藥、酶工程、應(yīng)用生物化學(xué)、發(fā)酵工業(yè)概論、微生物學(xué)、免疫學(xué)、生物分離原理與技術(shù)、化學(xué)化工信息檢索、有機化學(xué)=、無機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、化工原理、生物工程設(shè)備、化學(xué)工程制圖、
其中，
酶工程包括：酶的發(fā)酵生產(chǎn)；酶的分離純化；酶的分子修飾；酶與細(xì)胞固定化；酶與固定化酶的反應(yīng)動力學(xué)；酶的反應(yīng)器；酶的應(yīng)用；酶的分類；酶的一些常用活力測定方法；
發(fā)酵工業(yè)概論：工業(yè)微生物及其培養(yǎng)；發(fā)酵機制；發(fā)酵工程；發(fā)酵產(chǎn)物的提取與精制工程；現(xiàn)代發(fā)酵工業(yè)；清潔生產(chǎn)與發(fā)酵工業(yè)廢水凈化；
微生物：原核生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能；真核生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能；病毒和亞病毒；微生物的營養(yǎng)和培養(yǎng)基；微生物的新陳代謝；微生物的生長及其控制；微生物的遺傳變異和育種；微生物的生態(tài)；傳染與免疫；微生物的分類和鑒定；
應(yīng)用生物化學(xué)；生命系統(tǒng)的特征；糖類化合物；脂類化合物；蛋白質(zhì)；生物催化劑；生物氧化；糖代謝；光合作用；脂類的代謝；蛋白質(zhì)的分解代謝；遺傳物質(zhì)組分的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)；核酸生物合成；蛋白質(zhì)生物合成；代謝調(diào)節(jié)綜述；基因工程基本原理；
生物技術(shù)制藥；生物藥物概論；基因工程制藥；抗體制藥；動物細(xì)胞制藥；植物細(xì)胞制藥；酶工程制藥；利用現(xiàn)代生物技術(shù)改造傳統(tǒng)制藥工業(yè)；
我對產(chǎn)品生產(chǎn)，產(chǎn)品檢驗有信心，特別是產(chǎn)品研發(fā)方面是倍感興趣。我不怕吃苦，在良好的氣憤下，我會有超人的毅力。
我從小學(xué)五年級就開始當(dāng)勞動委員，直到初中畢業(yè)。高中當(dāng)過體育委員、勞動委員、生物課代表。在大學(xué)中、由于喜歡踢足球、又擔(dān)當(dāng)了體育委員、直到畢業(yè)。在此期間、老師和同學(xué)還是對我挺恭慰的。
作為20世紀(jì)80年代青年、應(yīng)該在21世紀(jì)有所作為、為振興祖國工業(yè)、貢獻出自己的力量。
我的格言是“振興祖國，造福家園”。
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