時光匆匆流逝,大學(xué)四年的光陰在不經(jīng)意間已接近尾聲。在這四年里我的學(xué)習(xí)成績雖然不是最優(yōu)秀的,但我學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí),怎樣與人溝通,怎樣充實自我。本人性格開朗,處事沉穩(wěn),為人隨和,求知欲強,愛好創(chuàng)新,勇于開拓,是典型的水瓶座人。 在這短暫的幾年里,我參加了不少校內(nèi)以及校外的實踐活動,鍛煉了自己與人交流相處的能力,增強了團隊合作精神。雖然有不少活動與我的專業(yè)沒有直接聯(lián)系,比如做促銷,發(fā)傳單等,但我從中學(xué)會了做事要善始善終,做人要學(xué)會隱忍,要有責(zé)任心(在發(fā)公益?zhèn)鲉螘r,好多人對我視而不見,并懷疑我的企圖,讓我苦笑不得,但我還是堅持將手中的單子發(fā)完);除了參加這些活動以外,我還學(xué)習(xí)了AutoCAD圖形設(shè)計等技能,并能融會貫通。 我只是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,社會經(jīng)驗并不豐富,技術(shù)能力也不精湛,但我樂于學(xué)習(xí),善于實踐,能很快適應(yīng)未來的工作。相信給我一個平臺,給我一次學(xué)習(xí)與體驗的機會,我會很快的成長。
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