2009年9月-至今,青島農(nóng)業(yè)大學(xué)　植物病理學(xué)專業(yè), 獲得學(xué)位證、畢業(yè)證；
2005年9月-2009年7月,青島農(nóng)業(yè)大學(xué)　植物保護(hù)專業(yè),獲得學(xué)位證、畢業(yè)證

2010年8月-2011年12月,課外輔導(dǎo)班　輔導(dǎo)教師,利用課余時(shí)間，在學(xué)校周圍的輔導(dǎo)班擔(dān)任補(bǔ)習(xí)教師，主要負(fù)責(zé)編排學(xué)生課程、制作課件、整理學(xué)習(xí)資料以及對(duì)學(xué)生作業(yè)的檢查，定期向負(fù)責(zé)老師匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并與家長(zhǎng)取得溝通。；
2011年6月-2011年7月,中、日、韓、泰四國(guó)交流會(huì)　主持、交流學(xué)生,會(huì)議期間擔(dān)任會(huì)議主持并參入研究生課題交流，就自己所研究的內(nèi)容與其他四國(guó)同學(xué)進(jìn)行PPT交流，介紹自己的研究方向與研究成果。期間主要負(fù)責(zé)溝通與交流，輔助學(xué)校完成學(xué)術(shù)交流目的。

對(duì)事認(rèn)真、謹(jǐn)慎；專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，自學(xué)能力和邏輯思維能力強(qiáng)，并具有較強(qiáng)適應(yīng)能力；并有扎實(shí)的專業(yè)英語(yǔ)基礎(chǔ)。

我的特點(diǎn)是為人正直善良、工作效率高、執(zhí)行力強(qiáng)；面對(duì)緊急任務(wù)或者困難時(shí)，不達(dá)目的誓不罷休的作風(fēng)，是我較真和固執(zhí)缺點(diǎn)的體現(xiàn)。本人開朗樂(lè)觀，自強(qiáng)自信，思維敏捷；具備良好的心理素質(zhì)，具有豐富的科學(xué)文化知識(shí)；待人熱忱、真誠(chéng)，對(duì)事認(rèn)真、謹(jǐn)慎；在各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中踏實(shí)肯干，注重理論與實(shí)踐相聯(lián)系；善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系，善于從失敗中吸取教訓(xùn)；接受新事物的能力比較強(qiáng)。