2005年9月-2009年6月,華南農業(yè)大學　農學（農業(yè)生物技術方向）專業(yè),獲得農學學士；
2009年9月-2012年6月,華南農業(yè)大學　作物遺傳育種專業(yè),將于6月份獲得碩士學位

2006年4月-2010年10月,華南師范大學家教中心　家教老師,從幼兒園到高中，共教過13個學生，主要職責是課外輔導。；
2006年1月-2006年3月,廣州鐵路客運段　實習列車乘務員,于春運期間為過年回家的旅客提供乘務服務，包括開關門、報站、衛(wèi)生清潔以及急救應對等。；
2007年1月-2007年3月,廣州鐵路客運段　實習列車乘務員,于春運期間為過年回家的旅客提供乘務服務，包括開關門、報站、衛(wèi)生清潔以及急救應對等。；
2009年4月-2009年5月,廣西北海綠邦生物創(chuàng)景有限公司　實習項目策劃員,負責制定牧草加工廠的建筑設計以及根據加工流程負責采購機器與合理安置在廠房內；
2010年10月-2010年11月,廣州亞運會組委會　社會實踐（亞運志愿者）,為保證賽會順利實施提供服務；
2006年7月-2006年8月,廣州百福酒家擔任暑期服務生,為在酒家就餐的人提供便利服務；
2008年6月-2008年10月,廣東瑞圖信息科技有限公司擔任兼職數據錄入員,主要職責為識別地圖以及將獲取的信息錄入專門的軟件

曾參加學校組織的征文比賽，獲得三等獎，也曾在雜志上發(fā)表文章，讀研期間在研究生工作通訊社，多次編寫書籍、通訊稿等，有較好的文字寫作與編輯能力。
讀書期間每年都獲獎學金，學習技能不錯。
獨立完成實驗，做事的組織規(guī)劃能力較強，以及獨立完成任務的能力較強。

在校時學業(yè)成績優(yōu)秀，年年都拿獎學金，包括學校的和國家的；積極參加學校組織的競賽活動，比如征文比賽和誠信自強之星的比賽，先后獲得征文比賽三等獎以及校園十大誠信自強之星，也在雜志上發(fā)表過文章；積極做課外兼職，自己解決本科期間的生活費，不必向家里伸手，先后做過許多類型的兼職，比如校內勤工助學的崗位、家教老師、以及銷售類、數據錄入類的兼職等；積極參與學生工作，在其中體會組織的運行規(guī)律，積極培養(yǎng)自己專長，即寫作與編輯、照相特長；讀研期間，全面鍛煉自己各方面的能力與素質，尤其是關于社會與自身的認知，閱讀相當多的文學作品，希望充實自身，同時完善作為一個社會人的全面素質。學校之外，孝順父母，有愛朋友，對待陌生人也能夠做到充滿愛心。
總之，我的性格特點包括認真、勤奮、好學、向上、積極、與人為善等；性格不足之處在于易緊張，演講技能不好。
工作上，對于既定任務，我能夠全力以赴，同時有很強的批判精神，會在懷疑中不斷更新工作與方法；對于職業(yè)規(guī)劃，我期望成為我所熟悉領域的實踐型的專家與權威。