2011年9月-2013年12月,浙江農(nóng)林大學　園藝專業(yè),獲得碩士學位；
2009年9月-2011年6月,河南科技大學　園林專業(yè),獲得學士學位

工作期間，進一步將在學校掌握的實驗操作技能，如常用的實驗儀器如離心機、熒光儀和紫外分光光度計的使用，優(yōu)良品種篩選等，與公司的工作與科研活動結(jié)合起來，取得了一定的成績，受到領(lǐng)導和同事的肯定！

1.在學校學習與研究期間，協(xié)助老師進行組培室的日常管理，基本掌握了非洲菊、紅掌、鐵皮石斛、觀賞辣椒的組織培養(yǎng)方法，在校讀研期間參與導師的蔬菜研究課題關(guān)于菜豆的抗熱生理及耐熱品種的篩選的科研工作，在蔬菜培育方面有一定的科研能力。
    2.在個人性格上，踏實肯干，性格開朗隨和，做事認真，為自己設(shè)立不同階段的目標，做出計劃安排，自我鼓勵。集體主義感強關(guān)心熱愛集體；對工作認真負責。假期和課余時間常參加社會實踐，鍛煉了自身的溝通能力，增加了社會實踐經(jīng)驗和團隊合作的能力。