我是沈陽農(nóng)業(yè)大學工程學院農(nóng)業(yè)工程專業(yè)2014屆的一名學生，即將面臨畢業(yè)。四年來，在老師的教 育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了農(nóng)業(yè)機械學、拖拉機汽車學、農(nóng)業(yè)物料學、農(nóng)業(yè)自動化技術(shù)、液壓與氣壓傳動、機械設(shè)計、機械制造工藝學等實踐性課程；機械原理、材料力學、理論力學等有關(guān)理論。各科成績比較優(yōu)秀，但是專業(yè)考評成績僅僅代表過去，專業(yè)技能才能代表未來。在校期間參加了學校舉辦的機械設(shè)計大賽，鍛煉了自己的分析和設(shè)計能力，不僅鞏固了自己所學知識，并且也提升了自己理論結(jié)合實際的能力。通過在校期間的工廠實習和機械設(shè)計等課程設(shè)計的訓練使我具備了較強的動手能力。

同時，大學的學生干部經(jīng)歷也是我人生的一筆財富，大一大二的兩年時間里，在院學生會工作，大一時曾和其他同學代表我們院參加學校的小品大賽，在大二任社團部副部長期間，協(xié)助老師和部長舉辦了辯論賽、英語短劇大賽等各類活動。從大二開始任班級宣傳委員兼心情使者，期間組織本班同學按時在班級微博里發(fā)表微博，以及隨時關(guān)注每個同學的心里狀態(tài)。學生干部的經(jīng)歷不僅提升了自己團隊合作的意識，而且也增強了溝通組織協(xié)調(diào)能力和適應(yīng)能力。